Wykaz publikacji wybranego autora

Bipin Indurkhya, dr inż.

wykładowca

Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji
WIEiT-ki, *Katedra Informatyki


  • 2018

    [dyscyplina 1] dziedzina nauk humanistycznych / filozofia

    [dyscyplina 2] dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych / informatyka techniczna i telekomunikacja (50%)


Identyfikatory Autora

ORCID: 0000-0002-3798-9209 połącz konto z ORCID

ResearcherID: brak

Scopus: 6603120668

PBN: 5e7094af878c28a0473c1b19



Statystyka obejmuje publikacje afiliowane AGH od 2008 roku włącznie

typ publikacji
rocznikl. publ.książkifragm.referatyartykułypatentymapyred. czas.inne
ogółem1174
2019321
201822
201622
2015211
201411
201211
język publikacji
rocznikrazempolskojęzyczneanglojęzycznepozostałe języki
ogółem1111
201933
201822
201622
201522
201411
201211
kraj wydania
rocznikrazempubl. krajowepubl. zagraniczne
ogółem1138
2019312
2018211
201622
2015211
201411
201211
Lista Filadelfijska
rocznikrazempubl. z LFpubl. pozostałe
ogółem1138
2019312
201822
201622
201522
201411
201211
punktacja MNiSW
rocznikrazempubl. z pkt. MNiSWpubl. pozostałe
ogółem1183
201933
201822
201622
2015211
201411
201211
publikacje recenzowane
rocznikrazempubl. recenzowanepubl. nierecenzowane
ogółem11101
201933
201822
201622
2015211
201411
201211



1
  • A computational approach to re-interpretation: generation of emphatic poems inspired by Internet blogs
2
  • A meme-based architecture for modeling creativity
3
  • Adapting everyday manipulation skills to varied scenarios
4
  • Augmented incremental recognition of online handwritten mathematical expressions
5
  • Detecting gaze direction using robot-mounted and mobile-device cameras
6
  • Measuring diversity of socio-cognitively inspired ACO search
7
  • Multi-agent blackboard architecture for supporting legal decision making
8
  • Multi-pheromone ant colony optimization for socio-cognitive simulation purposes
9
  • On the role of computers in creativity-support systems
10
  • On the role of computers in creativity-support systems
11
  • On the role of trust in child-robot interaction