Wykaz publikacji wybranego autora

Maria Katarzyna Grzegorzewska, dr

adiunkt

Wydział Humanistyczny
WH-kssit, Katedra Studiów nad Społeczeństwem i Technologią

  • 2018

    [dyscyplina 1] dziedzina nauk społecznych / pedagogika

    [dyscyplina 2] dziedzina nauk społecznych / psychologia (50%)

[poprzednia klasyfikacja] obszar nauk humanistycznych / dziedzina nauk humanistycznych / nauki o zarządzaniu

Identyfikatory Autora Informacje o Autorze w systemach zewnętrznych

ORCID: 0000-0001-7087-983X połącz konto z ORCID

ResearcherID: brak

Scopus: brak

PBN: 5e70920b878c28a04738f060

OPI Nauka Polska

System Informacyjny AGH (SkOs)

1

  • Aspekty pracy nauczycieli szkół specjalnych : raport z badań — [Aspects of teacher's work in special schools : research report] / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Jesteśmy rodziną : aktywizacja twórcza i społeczna osób z zaburzeniami psychicznymi / red. Dariusz Piotr Klimczak, Maria Katarzyna Grzgorzewska. — Wyd. 2 popr. i uzup.. — Kraków ; Sandomierz : Fundacja Instytut Wydawniczy „MAXIMUM” ; „KONCEPT”, 2017. — ISBN: 978-83-61714-29-3. — S. 61–69. — Bibliogr. s. 69

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

2

  • Czy nowoczesność w edukacji humanistycznej zawsze jest synonimem skuteczności? : badania opinii studentów na temat efektywności nowoczesnych metod nauczania — Does modernity in terms of humanistic education always mean effectiveness? : the study of effective and modern educational methods among students / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Edukacja humanistyczna w kontekście technicyzacji w XXI wieku : w poszukiwaniu pedagogicznej równowagi / red. nauk. Tadeusz Graca, Dorota Łażewska. — Józefów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi, 2017. — ISBN: 978-83-62753-83-3. — S. 39–54. — Bibliogr. s. 54, Abstr., Streszcz.

  • słowa kluczowe: efektywność, studenci, humanistyka, nowoczesne metody nauczania, kierunki humanistyczne

    keywords: effectiveness, students, humanities, modern educational methods, humanities students

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

3

  • Education in Poland and Vietnam - organization and system's determinants / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: POL-VIET 2017 : 4\textsuperscript{th} international conference Scientific-research cooperation between Vietnam and Poland : 20–22 November 2017, Krakow, Poland : book of abstracts / ed. Jadwiga Jarzyna. — Kraków : Wydawnictwa AGH, 2017. — ISBN: 978-83-7464-752-0. — S. 112

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

4

  • Edukacyjno-terapeutyczna propozycja pracy z dziećmi specjalnej troski — [Educational and therapeutic proposal to work with children with special needs] / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Jesteśmy rodziną : aktywizacja twórcza i społeczna osób z zaburzeniami psychicznymi / red. Dariusz Piotr Klimczak, Maria Katarzyna Grzgorzewska. — Wyd. 2 popr. i uzup.. — Kraków ; Sandomierz : Fundacja Instytut Wydawniczy „MAXIMUM” ; „KONCEPT”, 2017. — ISBN: 978-83-61714-29-3. — S. 148–155. — Bibliogr. w formie przypisów

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

5

  • Emocjonalna reakcja na stres : próba holistycznego ujęcia problemu — Emotional reaction to stress : an attempt of a holistic analysis of the problem / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Emocjonalne aspekty kultury / pod red. Marii Bielawki, Łukasza Trzcińskiego i Katarzyny Skowronek. — Kraków : Wydawnictwa AGH, 2017. — (Wydawnictwa Naukowe / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie). — ISBN: 978-83-7464-929-2. — S. 149–161. — Bibliogr. s. 161, Abstr.

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

6

  • Jesteśmy rodziną : aktywizacja twórcza i społeczna osób z zaburzeniami psychicznymi — [We are family : creative and social activation of people with mental disorders] / red. Dariusz Piotr Klimczak, Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA. — Wyd. 2 popr. i uzup.. — Kraków ; Sandomierz : Fundacja Instytut Wydawniczy „MAXIMUM” ; „KONCEPT”, 2017. — 156 s.. — Bibliogr. przy rozdz.. — ISBN: 978-83-61714-29-3

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

7

  • Oświeceniowy i preromantyczny model wychowania jednostki — [Enlightenment and pre-romantic model of education of the individual] / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Oświecenie / red. tomu Beata Szymańska, Piotr Mróz, Anna Kuchta. — Kraków : Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner, cop. 2017. — (Filozofia Kultury). — ISBN: 978-83-65705-59-4. — S. 481–498. — Bibliogr. s. 496–497, Streszcz., Summ.

  • słowa kluczowe: kultura, wychowanie, Pestalozzi, pedagogika, jednostka, indywidualizm, ideał wychowawczy

    keywords: culture, individualism, upbringing, individual, Pestalozzi, pedagogics, ideal of education

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

8

  • Stres informacyjny a globalizacja — [Information stress and globalization] / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Globalizacja drogą ku przyszłości : 20 lat Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Stalowej Woli 1997–2017 / red. Małgorzata Kołecka, Jan Zimny ; Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Stalowej Woli. — Stalowa Wola : [s. n.], 2017. — ISBN: 97883926302743. — S. 159–170. — Bibliogr. s. 170, Streszcz., Summ.

  • słowa kluczowe: nauczyciel, stres informacyjny, proces globalizacji, cyberkultura

    keywords: teacher, information stress, globalization process, cyberculture

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

9

  • Stres nauczycieli uczniów niepełnosprawnych : analiza stresorów — [Teacher stress of students with disabilities : an analysis of stressors] / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Jesteśmy rodziną : aktywizacja twórcza i społeczna osób z zaburzeniami psychicznymi / red. Dariusz Piotr Klimczak, Maria Katarzyna Grzgorzewska. — Wyd. 2 popr. i uzup.. — Kraków ; Sandomierz : Fundacja Instytut Wydawniczy „MAXIMUM” ; „KONCEPT”, 2017. — ISBN: 978-83-61714-29-3. — S. 53–59. — Bibliogr. w formie przypisów

  • brak zdefiniowanych słów kluczowych

    cyfrowy identyfikator dokumentu:

10

  • Wpływ założeń pedagogiki F. Froebla na rozwój osobisty i zawodowy nauczyciela w kontekście radzenia sobie ze stresem — The impact of Froebel's pedagogical on the personal and professional development in terms of dealing with stress / Maria Katarzyna GRZEGORZEWSKA // W: Pedagogika Froebla - wyzwaniem dla nauczycieli, szansą dla dzieci : teoria i praktyka / red. nauk. Marian Zdzisław Stepulak, Małgorzata Sitarczyk. — Lublin : Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji, 2017. — (Monografie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie). — ISBN: 978-83-64527-62-3. — S. 117–125. — Bibliogr. s. 124, Streszcz., Summ.

  • słowa kluczowe: wychowanie, stres zawodowy, nauczyciel, kompetencje interpersonalne, samokontrola

    keywords: upbringing, teacher, professional stress, interpersonal competencies, self control

    cyfrowy identyfikator dokumentu: